内蒙古教师职称分为几级?每级怎么评,加分项都有什么?都加几分?可以用一次的都有什么,一直用的有哪些

小学系列主要分为:小学特级教师(小高高)、小学高级、小学一级、小学二级、小学三级。

微信号:ctkjcq
添加微信好友, 获取更多信息
复制微信号

中学教师职称分为4级:二级(初级)、一级(中级)、高级、特级。

二级的按学历等级、教学年龄、教学能力、教学业绩评定,其他级别的还要加上研究能力(论文或著作发表情况)。

[内蒙古]内蒙古幼师职称排名,内蒙古幼师专业大学排名

幼师的更高职称是什么?

更高职称是小学高级(相当与中级职称),你是本科学历,工作一年后就可以转为小学一级(相当与助理级),满4年后可以申报小学高级,再满5年后还可以申报中学高级职称(当然条件相对叫难)。

幼儿园教师职称等级划分

幼儿园教师职称有哪些

幼儿园教师职称可分有高级、一级、二级共三个级别。幼儿教育是教育发展建设的开端,而幼儿教育的管理对今后的学生学习有直接的影响,也是现代人们最关注的热点之一,毕竟起点好,能够看得更远,所以对于这职称评审时的各项信息是教学行业要注意的方面。

(一) 幼儿园高级教师

1.任幼儿园一级教师5年以上;

2.具有比较扎实的幼儿教育工作必备的文化专业知识;能创造性地进行教育教学工作,教育教学经验比较丰富,效果显著;

3.具有组织教育教学研究工作的能力,能指导一、二、三级教师的教育教学工作,并在培养、提高教师文化业务水平和教育教学能力方面做出成绩;

4.近4年以来,获得校级以上优秀教师、优秀教育工作者称号或1 次考核为优秀。

(二) 幼儿园一级教师

1.大学专科毕业生,见习1年期满,或中等幼师毕业任幼儿园二级教师3年以上;

2.掌握并运用幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学和教育教学法的基本理论和基础知识,掌握幼儿园教育工作的基本原则和 *** ;

3.创造性地进行教育教学工作,具有幼儿教育教学工作的经验,教育教学效果良好。具有指导教育教学工作研究的能力和培养教师的能力。

(三)幼儿园二级教师

1.中等幼儿师范学校及职业高中幼儿师范班毕业,见习1年期满;

2.基本掌握幼儿教育学、幼儿心理学和幼儿卫生学基本理论,并能独立运用教育教学法的基础知识;

3.具有从事幼儿园教育工作必备的文化知识和技能技巧,具有初步的教育教学研究能力;

4.掌握《幼儿园教育纲要》的精神,能胜任幼儿园各班教育教学工作,效果良好。

幼儿园教师职称等级顺序

幼儿教师职称等级有:1、正高级教师;2、高级教师;3、一级教师;4、二级教师;5、三级教师。幼师是主要负责教育学龄前儿童的职业,幼师需要具备的素质是:1、执着的事业心;2、自信、自尊;3、爱心和童心;4、沟通、组织活动和自学能力。职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力和成就的等级称号,是反映专业技术人员的技术水平、工作能力的标志。取得职称的方式有:通过认定、评审、国家统一考试、职业资格对应。

幼儿园教师有哪些级别

幼儿园教师级别:幼教 高级、一级、二级 还有一种叫小学中学高级 幼教一级,幼儿二级是初级职称,中专出来就是二级,本科的就是一级, 幼教高级 是中级职称,相当小学高级,中学一级,工程师,取得一级职称5年后可申报,但这是指标的,不会自然升级的 小学中学高级,高级职称 相当于副教授,这个更难

幼儿园教师评职称等级划分

很多幼儿园老师不知道如何评职称,下面阿狸老师来说说幼儿园老师怎么评职称。幼儿园老师在评职称前要知道幼儿园教师职称等级如何划分以及评职称的条件,那么阿狸老师就先从幼儿园教师职称等级划分为切入点来讲讲幼儿园老师怎么评职称。

一、幼儿园教师职称等级的划分

幼儿园有四级,分别是三级、二级、一级、高级(中级),还可以申报小学高级(副高级)。

①高等学校教师:高级(教授、副教授),中级(讲师),初级(助理讲师)。

②中等专业学校教师:高级(高级讲师),中级(讲师),初级(助理讲师、教员)。

③技工学校教师:高级(高级实习讲师、高级实习指导教师),中级(讲师、一级实习指导教师),初级(助理讲师、教员、二级实习指导教师、三级实习指导教师)。

④中学教师:高级(中学高级教师),中级(中学一级教师),初级(中学二级教师,中学三级教师)

⑤小学(幼儿园)教师:无高级职称,中级(小学高级教师、幼儿园高级教师),初级(小学一二三级教师、幼儿园一二三级教师)

我们知道了幼儿园教师职称等级的划分,下面就是根据幼儿园教师评定不同等级所需要的条件。

二、幼儿园教师职称评定条件

幼师申报高级教师职务者,应获得本科以上学历后,受聘一级教师5年以上;申报一级教师职务者,应符合下列条件之一:

(1)幼儿园教师获得大学专科学历后,受聘二级教师5年以上;

(2)幼儿园教师获得本科学历后,受聘二级教师4年以上。

幼师申报高级教师职务者,要提供有一定质量的本学科专业论文3篇;申报一级教师职务的,至少提供本学科专业论文2篇。申报高级教师职务者,所提供的3篇论文应该已送审通过鉴定,鉴定等级为合格以上方可上报推荐评审。

申报人员发表的论文(均需原件),应提供国家新闻出版总署期刊查询页(用以查证该期刊是否为国家同意公开发行的期刊等)和“中国知网、万方、维普、龙源”论文数据库中检索论文查询目录网页打印件(用以查证该期刊是否市级以上刊物,是否刊登有本人论文等),并经学校审核盖章后作为个人申报材料上报评审;获奖的论文应提供论文获奖证书原件。